- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单元十三 两次世界大战时期——两次世界大战与国际秩序的演变;课时37 第一次世界大战与战后国际秩序;二、第一次世界大战;;3.第一次世界大战的影响
(1)削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
(3)改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。;课时38 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践;3.内容
(1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。
(2)由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
(3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。
(4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。;二、十月革命的胜利;2.新经济政策;一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成;3.绥靖政策
(1)背景:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。
(2)表现:英法与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德等地区割让给德国。
(3)影响:更加助长了法西斯国家的侵略野心。;三、战后国际秩序的建立;2.成立联合国
(1)时间:1945年10月24日。
(2)性质:作为由主权国家组成的国际组织体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。
(3)宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。
(4)决议原则
①原因:联合国吸取国联的教训,将制裁侵略
的权力集中于安理会。
②原则:实行形成实质性事项决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。
③意义:使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
3.国际格局的变化:第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。;一、比较两次世界大战;2.相同点
(1)从原因上看,都是世界资本主义经济政治发展不平衡的必然结果。
(2)从战争过程看,卷入国家较多,历时较长参战国都充分运用新科技,都由德国挑起等。
(3)从战争结果看,都给世界人民带来巨大灾难,都促进了民族解放运动和社会主义运动的发展,都引起国际关系格局变化。
(4)从战后状况看,战后都形成了新的国际秩序,建立了具有普遍性的国际组织。;二、苏联社会主义建设道路的探索;三、比较凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体系; 材料一 十月革命后不久就开始推行的工业国有化经1918年6月28日的立法得以扩大。私营企业最终几乎销声匿迹。国家还推行了义务劳动制度。私人贸易不断受到打压,并被配额制度和粮食及其他生活必需品的国家配给制所替代。1918年2月19日,国家宣布土地为国家财产,只有自耕农有资格使用土地。然而,农民们对向政府提供粮食并没有表现出过多的兴趣,因为在国家经济崩溃的情况下还要把所产粮食优先供应国家,而农民的生产得不到许多回报。迫于内战及供应红军及城市人口粮食需求的压力,当局最终颁布粮食征收令,这实际上是命令农民把所有收成都上交国家,只留下保证他们自己生存和来年播种的最低数量。当农民抵制政府的粮食征收时,强制征用就成了家常便饭。但战时共产主义又是一个无拘无束的乌托邦时期,一个激进人士想象有可能一步跳到真正“共产主义”的时期,实现这个无产阶级自由社会的长久梦想。;(1)根据材料一并结合所学知识,概括“战时共产主义政策”的历史背景及其实施的目的,并对该政策予以简要的评价。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对“人们将新经济政策时期称其为缓和与妥协时期,这是正确和恰当的”这句话的理解。;谢谢观看
您可能关注的文档
- 第30课+もう11時だから寝よう课件 【高效课堂精研精讲】 高中日语新版标准日本语初级下册.pptx
- 第十单元+改革开放与社会主义现代化建设新时期 【高效课堂精研精讲】 高考历史一轮复习大单元教学 课件.pptx
- 第一课+课件 【高效课堂精研精讲】大家的日语第一册.pptx
- 发散思维与聚合思维的方法+说课课件 【高效课堂精研精讲】 高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 高考地理一轮复习课件 【高效课堂精研精讲】宇宙中的地球.pptx
- 高考日语-一轮复习 【高效课堂精研精讲】补助动词-ていくてくる+课件.pptx
- 高考日语总复习课件 【高效课堂精研精讲】语法专项8日语中的待遇表现.pptx
- 高考英语复习 【高效课堂精研精讲】读后续写动物篇课件.pptx
- 高考英语复习 【高效课堂精研精讲】虚拟语气课件.pptx
- 高三地理一轮复习课件 【高效课堂精研精讲】地球公转及其地理意义.pptx
文档评论(0)