2014年新湘教版八年级下数学复习计划.docx

八年级下数学复习计划 一、内容 第一章 直角三角形 第二章 四边形 第三章 图形与坐标 第四章 一次函数 第五章 数据的频数分布 二、 复习目标： 初二数学本学期内容较多。根据实际情况，特作复习计划如下： (一)整理本学期学过的知识与方法 1.第一章主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，在 练习计算。课堂上逐一对易错题的讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存 在的问题，查漏补缺。 2.第三、 四章主要是概念的教学，对这两章的考试题型学生可能都不熟悉，所以要以与 课本同步的训练题型为主，要列表或作图的，让学生积极动手操作，并得出结论，课堂上教 师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出论证几何问题的 常用分析方法。 3.第二章是几何部分。这两张的重点是平行四边形和特殊平行四边形的性质及其判定定 理。所以记住性质是关键，学会判定是重点。要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别 和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。 (二)通过本学期的数学学习，让同学总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。 三、 复习方法 1、强化训练 这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是一元二次 方程，在复习中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的 习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。 2、 加强管理严格要求 根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必 须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多 小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。 3、加强证明题的训练 通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生 看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学 生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。 4、加强成绩不理想学生的辅导 制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间 对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直 至弄懂弄会。 四、课时安排 本次复习共3周时间，具体安排如下： 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 综合复习 2课时 4课时 1 课时 3课时 1课时 4课时