部编版语文三年级下册 期末专项复习——课内阅读(含答案).docVIP

三年级语文下册期末专项复习 课内阅读 阅读下列选文，回答问题。 (一)绝句 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 1.这首诗是 代诗人 写的，描写的是 (季节)的景色。 2.诗人通过对 、 、 、 、 、 等景物的描写，向人们展示了一幅生机盎然的景观图。 3.读了这首诗，我想到了这些四字词语 、 。 4.根据古诗，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)前两句对美好的春光进行了概括性的描写。（ ） (2)“迟日”一词统领全篇，写春天的太阳照耀着山河，一片秀丽美景。（ ） (3)第二句从视觉入手，写春光明媚，吹得花草四处飘香。（ ） (4)后两句既有燕子翩飞的动态描写，又有鸳鸯熟睡的静态刻画。（ ） 5.这首诗表达了作者的什么感情? (二)溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像録玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然哗啦一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 1.把文中的拟人句抄写下来。 2.《溪边》这首诗中小朋友在干什么? 3.这首诗中描写的景物有 、 、 、钓竿、红蜻蜓和鱼儿。 4.这首诗有静有动，如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“ ”。 (三)鹿角和鹿腿(节选) 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 1.这段话主要写了 。 2.说说带点字、词在句子中的作用。 3.鹿的腿和角各有什么用途？ 4.读了这段文字，你受到了什么启发? (四)纸的发明(节选) 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 1.在选文中找出下面词语的近义词。 低廉——（ ） 流传——（ ） 用“ ”在选文中画出蔡伦造纸的步骤。 为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？