普通逻辑学课后习题答案学生用.docVIP

《普通逻辑》练习题参考答案 第一章 引　　 　论 一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义: 1、指思维的规律、规则。 　　 2、指逻辑学。 　　 3、“逻辑修养”指掌握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣、显然,这个地方的“逻辑”一词,指的是逻辑学。 　 4、指客观事物发展的规律。 　 ５、“不可战胜的逻辑力量一词用来形容思维清楚,论证严密,具有特别强的说服力和感染力。在这个地方,“逻辑”一词指思维的规律、规则、 　6、指某种特别的立场、观点或看问题的方法。 　　 7、“马克思没有遗留下‘逻辑(大写字母的)”,意指马克思没有写过逻辑学的专门著作,这个地方的“逻辑”指逻辑学;“但他遗留下《资本论》的逻辑,意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想,这个地方的“逻辑指的是思维的规律、规则、 　　 　8、指逻辑学。 二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理,并用公式表示之。 　　 答:①１、１0两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为“所有M是P;所有Ｓ是M;因此,所有S是P。” ②２、４两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“假如p,那么q。 　 　③3、11两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“只有p,才q、　 　　④5、12两段是具有共同逻辑形式的命题;用公式可表示为:“p同时q,而且r、” 　　　⑤６、8两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“或者p,或者ｑ。” 　　　 ⑥7、９两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为:“假如p,那么q;p;因此,q。” 　　 　　 第二章 　复合命题及其推理 　 一、下列语句是否表达命题？为什么? 1、不表达命题,因为它只是提出疑问,没有对事物情况做出反映。　 　 2、表达命题,因为它用一个反诘疑问句,表达了对事物情况的反映,即“没有耕耘是可不能有收获的。 3。不表达命题,它只表达一种良好的祝愿,并未对事物情况做出反映。　 　 4、表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了对事物情况的反映。 　５、表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了“要想加罪于人,就不愁找不到借口”的命题。 　 6、表达命题。尽管它使用的是感叹句,但反映依然十分明确的。 　7、不表达命题。 ８、不表达命题。 　　 ９、不表达命题。 　　 10、表达命题、 　　 　二、下列命题各属何种选言命题？ 1、不相容的选言命题。在自然语言中,“或者……或者……或者”这个逻辑联结词是有歧义的。在某种语境中,它能够用来作为相容选言命题的联结词;在另一种语境中,它也估计用来作为不相容选言命题的联结词。在这个命题中,依照它的语境,它作为不相容选言命题的逻辑联结词、因为这个命题的三个选言肢实际反映了三种估计:第一种估计是这些作品政治上有错误但艺术上没有缺点;第二种估计是这些作品艺术上有缺点但政治上没有错误;第三种估计是这些作品政治上有错误而且艺术上有缺点、在这三种情况中,有而且只有一种情况是确实,因此,它是不相容选言命题、(注:学术界也有人认为是表达相容选言命题)　 2、相容的选言命题、 　 　3、不相容的选言命题。 4。不相容的选言命题、 5、相容的选言命题。 　 ６、 不相容选言命题。 　 　三、指出下列各题中,A是B的什么条件(充分条件、必要条件、充分必要条件)？ １、充分条件。 2。 充分必要条件。 　　　 ３、充分必要条件。 　 4。必要条件、 5。　必要条件、 6、必要条件。 　 　7、充分条件。 8、充分条件。 ９、充分必要条件。 　　10、充分条件。 　 四、用p、q、r……等分别表示不同内容的简单命题,并用符号表示其逻辑联结词,写出下列复合命题的逻辑形式。 　　 1、用ｐ表示“曹丕是文学家”,用q表示“曹植是文学家”,如此,这个命题的逻辑形式可表示为“p?ｑ”。 ２、用p表示“Q上场,用q表示“T上场,如此,这个命题的逻辑形式可表示为“ｐq”。 3、用p表示“大国有值得我们学习的地方”,用q表示“小国有值得我们学习的地方”,如此,这个命题的逻辑形式可表示为“p?q”。 　 　 ４、用p表示“甲看过《牛虻》,用ｑ表示“乙看过《牛虻》,用r表示“丙看过《牛虻》”,如此,这个命题的逻辑形式可表示为“p?q?ｒ”。 　　5、用p表示“甲看过《苔丝》”,用q表示“乙看过《苔丝》”,用r表示“丙看过《苔丝》”。如此,这个命题的逻辑形式可表示为:“?(ｐ?q?ｒ)、 　6。这个语句实际上表达的是“假如皮不存