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小学语文人教版四年级上册13《白鹅》优质课公开课教案资格证面试试讲教案 ？ 4.活动二:品读赏析白鹅的特点 ●请你们找出全文中描写白鹅高傲的句子,并且说出它们的表现手法。两人互相合作,分工找句子和表现手法。 ●每组推荐一人,在黑板上写出你们找到的句子和表现手法。 ●其他组同学请听写老师板书的句子和表现手法。 ●老师点评,给出更多的表现手法。 ●请你们在读中感悟,从读中品味,说出你们对作者写白鹅高傲的感受。 ●老师点评,引导学生感悟作者对白鹅的喜爱之情。 5.活动三:小组合作,练习朗读 ●分组,每组选择一段话,练习朗读,并在班级中展示。 ●其他组同学请评价他们的朗读。 ●老师点评,给出改进意见。
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