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PLC教学方法与教学手段--第1页 PLC教学方法与教学手段: 本课程是一门实践性和技能性很强的课程,因此,我们在教学方法和教学手 段上采用了以下几个方面的改革举措,收到了很好的效果: 一、课程教学方法: 1、教师与学生互动的教学模式: (1)教学采用模块化教学,对每个知识点讲解,通过学生网上能力测试库 完成理解和掌握。 (2)教师通过网上习题库,与学生共同讨论学习难点与关键知识,解答疑 难问题。 (3)建立学生创业平台,开放实习实训室,与教师共同进行课题研究,培 养学生的兴趣,启发学生创造性思维能力。 2、教学内容与技能要求相结合: (1)教学内容上,通过技能题库,反映学生学习水平,强化教学内容的针 对性。 (2)通过教材建设和岗位技能调研,建立课件教学平台,教学中及时反映 岗位知识点。 3、课程实习与岗位技能培训相统一: (1)教学上,实施阶段性实习模式,针对技能要求,完成一阶段教学,每 次安排2-4节课的技能题培训,以达到技能考证要求。 (2)根据教师的安排,组织学生讨论课程内容教学中的衔接问题,及时调 整教学过程,满足学生技能培训中的实际问题。 (3)在课程实习中,聘请企业兼职教师指导学生进行课程实践活动,增加 学生学习的兴趣和学习积极性。 4、多元的评价方式,促使学生综合素质的全面提高。 在教学评价上,本课程注重全面考查学生的素质,而不是仅仅考察学生所掌 握的知识。考察的内容不仅有所学的知识和技能,还有运用知识的能力及实验中 表现出的合作精神、认真与实事求是的科学态度等。考试方式分为三部分:一是 卷面考试;二是平时成绩。平时成绩包括实验技能、实验态度、实验室常识等的 掌握和实验报告等方面。三是考核学生的实践技能,注重学生的创新性思维及独 立分析问题、解决问题能力的提高等。评价方式的多元化,不但注重了学生知识 和能力的培养,也注重了学生素质了培养,使学生在平时学习、实验、实训当中, 就培养了良好的职业素质、合作精神和创新意识。 二、课程教学手段: 1、 现代教育技术应用,搭建自主学习平台 PLC教学方法与教学手段--第1页 PLC教学方法与教学手段--第2页 (1)课程全部采用多媒体技术进行教学,在保证教学质量的基础上,扩大 了课堂的教学容量。 (2)教学中采用网络试题库、习题库和技能测试库全程进行教学,将教学 过程形象化,具体化。 (3)借助网络手段,实现网上知识论坛、可以进行广泛的交流。还可利用 资源共享功能,使用PLC 的编程软件及仿真软件等资源的应用。 2、采用实物教具和模型教具,提高学生对所学内容,尤其是电器元件的感 性认识。 3、采用现场教学。 例如:我们在介绍电路时,就可在实际器械前进行教学,配合实际操作,往 往能达到事半功倍的效果。 4、课程考试与技能考证相结合 (1)一般采用50人以下的小班授课,每次2节课;每次课平均布置2道 作业, 50题左右,每周交一次作业。 (2)课程考试成绩与技能考证测试相结合。考试卷从课程试题库抽取,技 能卷从考证技能库抽取,形成A,B卷。 PLC教学方法与教学手段--第2页
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