部编本小学语文二上18古诗二首.pptxVIP

部编本小学语文二上18古诗二首第1页/共33页 诵一诵静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这是谁写的？第2页/共33页 李白唐代伟大的诗人。第3页/共33页 夜宿山寺 sù sì夜晚住宿(在)山上的寺庙第4页/共33页 自己读一读这首诗。夜宿山寺 【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。sù宿sì寺wēi危kǒnɡ恐jīnɡ惊chén辰第5页/共33页 活动一 初读古诗，学习字词危楼：星辰：百尺：危：高楼，这里指山顶的寺庙。这里形容楼很高。指天上的星星。第6页/共33页 齐读危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺 第7页/共33页 1.想一想：李白登上了一座怎样的楼呢？看到了什么？可能还做了什么动作？第8页/共33页 危楼高百尺，手可摘星辰。说一说，填一填，理解词语意思。高楼，这里指建筑在山顶的寺庙“百尺”形容楼很_______。高星星第9页/共33页 危楼高百尺，手可摘星辰。 山上的寺院非常高耸，人在楼上好像一伸手就可以摘到天上的星星。说一说这句诗的意思。第10页/共33页 不敢高声语，恐惊天上人。唯恐，害怕。说一说这句诗的意思。人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。第11页/共33页 山上的寺院非常______，人在楼上好像一_____就可以摘到______。人在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。高伸手星星说话神仙填一填第12页/共33页 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺 读一读第13页/共33页 填一填 夜宿山寺 高百尺，手可 。 高声语， 天上人。危 楼摘 星 辰不 敢恐 惊第14页/共33页 画一画 根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。第15页/共33页 敕 勒 歌chì lè第16页/共33页 自己练习读一读这首诗。敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川，阴山下，　　　　　　　　　　 天似穹庐，笼盖四野。　　　　　　　　天苍苍，野茫茫，　　　　　　　　　　风吹草低见牛羊。chìlèsìlúlǒnɡcānɡmánɡɡài第17页/共33页 齐读敕勒川，阴山下，　　　　　　　　　　天似穹庐，笼盖四野。　　　　　　　　　　天苍苍，野茫茫，　　　　　　　　　　风吹草低见牛羊。敕勒歌第18页/共33页 敕勒川，阴山下，词句理解地理位置美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。第19页/共33页 小朋友们，请在地图上找到敕勒川的位置。第20页/共33页 天似穹庐,笼盖四野。词句理解蒙古包的圆顶比喻天空穹庐广阔第21页/共33页 思考：可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐？ 穹庐是草原的特点，用牧民们日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，非常亲切。这比喻包含了草原牧民热爱自己的家园的情感。第22页/共33页 天似穹庐,笼盖四野。 天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，笼罩着四周的原野。第23页/共33页 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。静态的草原动态的草原词句理解xiàn第24页/共33页 天苍苍，第25页/共33页 野茫茫，第26页/共33页 风吹草低见牛羊。第27页/共33页 思考：诗中描写了什么，各有什么特点？天空——像个巨大的（ ）草原——（ ）（ ）结合，美与广阔牛羊——有风才能出现蒙古包动静第28页/共33页 四、按要求写句子。1.小草被风吹得左右摇摆。（改为“把”字句）　______把_____________________。2.姐姐把房间收拾好了。（改为“被”字句）　________被__________________。风小草吹得左右摇摆房间姐姐收拾好了第29页/共33页 合作学习 在小组内读诗句，想画面，用自己的话说一说下列诗句的意思。危楼高百尺，手可摘星辰。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。第30页/共33页 课后作业1、把这两首古诗背诵给家长听。2、默写诗歌。3、选做：搜集李白的诗,读一读，背一背。 第31页/共33页 危惊阴危险勇敢惊喜阴山敢我会写似苍茫似乎野外苍天苍茫野第32页/共33页 感谢观看!第33页/共33页