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角的量试教学习第1页/共45页 比较下面两个角的大小43?第2页/共45页 角的度量第3页/共45页 角的计量单位是什么？用什么工具来测量角？第4页/共45页 1度10度第5页/共45页 3第6页/共45页 10度20度30度40度50度60度70度80度90度57度0度3第7页/共45页 4第8页/共45页 10度20度30度40度50度60度70度80度90度53度0度4第9页/共45页 比较下面两个角的大小4=53度3=57度第10页/共45页 认识量角器第11页/共45页 认识量角器第12页/共45页 量角器的内刻度量角器的内刻度0102030405060708090100110120130140150160170180第13页/共45页 量角器的外刻度0102030405060708090100110120130140150160170180第14页/共45页 认识量角器量角器的中心量角器的0 °刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 °刻度线0000000000180180180180180180180180180180第15页/共45页 认识量角器第16页/共45页 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。1°仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线第17页/共45页 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?12角 的 度 量第18页/共45页 1角 的 度 量60°第19页/共45页 2角 的 度 量120°第20页/共45页 角 的 度 量60°第21页/共45页 角 的 度 量60°第22页/共45页 结论:121、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。2、量角器的零刻度线和角的一边重合。3、角的另一边所对的量角器的刻度，就是这个角的度数。第23页/共45页 内外要分清量角要诀点对点0在外读外 0在内读内线对边第24页/共45页 判断对错这个角是30°√)30°第25页/共45页 判断对错这个角是26 °×)26°第26页/共45页 判断对错这个角是60 °×)60°第27页/共45页 判断对错√这个角是30°)30°第28页/共45页 判断对错这个角是120°×)120°第29页/共45页 判断对错这个角是60 °√)60°第30页/共45页 判断对错这个角是90 °√90°第31页/共45页 判断对错这个角是130 °√130°第32页/共45页 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。(1)(2)第33页/共45页 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。30°30°60°130°90°(1)(2)第34页/共45页 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。你能发现什么?第35页/共45页 先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。1=（ ）°2=（ ）°3=（ ）°1=（ ）°2=（ ）°3=（ ）°60°30°90°90°45°45°做一做 2第36页/共45页 量一量，下面的角各是多少度。45123∠1 = 55°∠3 = 110°∠2 = 55°∠4 = 36°∠5 = 108°做一做 3第37页/共45页 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 °第38页/共45页 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 °第39页/共45页 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 °第40页/共45页 你能用这把量角器量出∠1的度数吗？35°第41页/共45页 同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？角的度量 ——角的顶点 ——角的一条边 —— 读数时，同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！量角器的中心量角器量角器的0刻度线然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。第42页/共45页 请同学们熟读点对点，线对边， 0在外读外， 0在内读内。第43页/共45页 小结： 本节课你都学会了哪些知识？第44页/共45页 感谢观看!第45页/共45页