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小学生高年级段五六年级心理健康教育课青春期学生的心理发展;青春期学生的心理发展; 青春期是个体由儿童向成人过渡的时期， 年龄范围大约为11、12岁～15、16岁，大体 相当于初中阶段。经过这个时期的发展，个 体的生理发育、心理和社会性的发展日趋成 熟。青春期属于特殊时期。由于这个期间的 发展是非常复杂、充满矛盾的，所以又称为 “困难期”、“危机期”。其主要特点是身心发 展不平衡、成人感和半成熟现状之间的错综 矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊 变化。 ;心理发展的矛盾性特点 ;1、心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾 ;2、心理断乳与精神依赖之间的矛盾 ;3、心理闭锁性与开放性之间的矛盾 ;4、成就感与挫折感的交替 ;情绪变化特点 ;1、 不能自我控制的情绪波动 ;2、 青春期躁动 ;第二反抗期 ;1、第二反抗期的主要表现形式： ;2、形成第二反抗期的原因 ;青春期的心理卫生 ;一、尊重少年儿童的独立意识，帮助他们顺利度过反抗期 ;二、教给青春期少年儿童情绪调控的方法，消除不良情绪 ;三、进行青春期性教育，提前做好知识准备和心理准备 ;感谢您的欣赏
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