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◇江苏省南京师范大学灌云附属中学 龚俊松 高考是一种选拨性的考试,与水平考试或者诊断性考 试不同,其性质决定了其作为一种评价工具,需测量出不同 学生的学习水平。高考试题就需具备相应的难易程度,具 备一定的层次性与区分度,通过考试既能检测出学生对于 基础知识的掌握,又能检测出学生的能力和核心素养水平 差异。目前,高考政治主观题以考查“是什么”“怎么做”类 为主。在解答“是什么”“怎么做”的主观试题时,可通过以 下模板答题。 1.审题:审题的时候,可以将背
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