中班深度学习案例：糖猫小医院的小药单-来源：幼儿100(教师版)（第2022007期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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中班深度学习案例：糖猫小医院的小药单-来源：幼儿100(教师版)（第2022007期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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探索与实践EXPLORATION AND PRACTICE 中班深度学习案例：糖猫小医院的小药单文/周妍北京市东城区东华门幼儿园分园中班第二学期，幼儿的交往主动性与社交技能进索、自我成长的深度学习中，不断丰富、深化游戏情一步增强。在这个阶段，随着幼儿认知、言语技能的发节，推动游戏进程，提高游戏水平，使得自身成长实展以及成人为其创设与提供的交往圈范围的日益扩大，现螺旋式上升。 “娃娃家”的材料、场景已经不再适宜、满足幼儿渴望与