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本发明为学生在科学、技术、工程和数学(“STEM”)或其他教育领域方面以及领导力开发方面创新了一种称为(An)x对一培训模型的综合教学教育方法,以形成一个专业的综合培训项目。该系统在为从儿童到成年人的各类学生提供培训时,具有有效和积极结果的验证反馈。当前教育模式的示例对于高中生、正在学习STEM并通过系统中多种事件和社交活动的整合与正式工作的员工互动的大学生特别有用。该系统使用组建的顾问团队和实验室来增强领导力培训以及为学生提供支持的后续服务。
(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 112189212 A (43)申请公布日 2021.01.05 (21)申请号 201980034562.9 (74)专利代理机构 北京高沃律师事务所 11569
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