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案 例 积的推导方法大胆地将圆柱进行了切割，转化 “胖五”主体结构中圆柱的基本数据，让学生 成了长方体，转化的思想是数学思想中很重要 运用公式完成体积计算，回应了对“胖五”主 与 的一个组成部分。这种思想的获得相信
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