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人才培养 职业院校新商科 “匠苗成长”嵌入式人才培养模式研究 □广西理工职业技术学院(广西理工职业技术学校) 潘 宁 【摘要】本文分析职业院校商科人才培养现状, 本土优秀传统文化与数字经济发展岗位相融合的新 阐明职业院校商科人才培养思路,阐述以培养高素 商科人才培养模式,以输送服务地方经济发展的高 质强技能的“新商科工匠”为目标、以新型数字商业 素质、强技术技能新商科人才为目标,将现代化金融 业态发展需求为导向、以桂商文
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