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Creative Education Studies 创新教育研究, 2022, 10(8), 1955-1959 Published Online August 2022 in Hans. /journal/ces /10.12677/ces.2022.108309 基于成果导向的本科实践教学设计与思考 ——以勘查技术与工程专业“岩石物理学”课程为例 许 巍 长江大学地球物理与石油资源学院,湖北 武汉 收稿日期:2022年7月22 日;录用日期:2022年8月12 日;发布日期:2022年8月22 日 摘 要
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