高考语文三轮冲刺主题作文预测：感恩师长.docxVIP

高考语文三轮冲刺主题作文预测：感恩师长 主题寄语 蜡梅因为感恩冬雪的磨砺，所以在清寒玉宇中展翅翱翔；泥土因为感恩大地，所以给植物提供营养，让它们装扮大地。只有心存感恩，方可带来暖阳挥洒，带来芳香四溢，带来闲暇安适，带来姿意与幸福。 当我们享受一缕清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是大自然赋予我们的愉悦；当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命；当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜挫折的勇气……让我们用一颗感恩的心，一起来感谢自然、感谢时光、感谢生活、感谢父母、感谢朋友、感谢老师…… 试题导引 请以“亲近”为话题，写一篇作文。 要求： 除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；书写工整，卷面整洁；不少于800字。 文化格言 1，学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 2，善之本在教，教之本在师。 ——李觏 3，片言之赐，皆事师也。 ——梁启超 4，师道既尊，学风自善。 ——康有为 5，学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。 ——荀子 6，古之圣王，未有不尊师者也。 ——吕不韦 7，经师易遇，人师难遇。 ——司马光 8，一日之师，终身为父。 ——关汉卿 9，国将兴，心贵师而重傅。 ——《荀子 大略》 10，古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修 11，务学不如务求师。 ——杨雄 12，举世不师，故道益离。 ——柳宗元 1、按要求作文 人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。《送东阳马生序》中，宋濂借书寻师，历尽艰辛，跨越了贫穷，超越了平凡，在不懈的践行中实现了人生的蜕变；《再塑生命的人》中，海伦·凯勒失明迷茫，沐浴师爱，认识了世界，发现了自我，在心灵的启迪中成就了自我的精彩…… 你呢，有哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。 要求：①自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③字迹工整，书写规范，不少于800字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 思路导引 材料作文。主要考查学生根据所给材料提取关键信息立意，并围绕立意选材创作的能力。作文可以从“要尊师重道”“尊师表现在具体行动上”“做人要有感恩之心”等方面展开，当然，选前两方面会更结合材料一些。从立意上看，每一方面都可以进行延伸，如：“要尊师重道”就可以从“尊师重道就要尊重老师劳动学好知识”“尊师重道是人的基本道德品质”“尊师重道是社会发展的基础与保证”等方面展开写作；从选材上看，师生交往是学习生活中很重要的一环，从中选取自己或他人的尊师事例，写成记叙文或散文不是难事，从作文材料库中选取名人的敬师事例，写成议论文也很容易。 2、按要求作文。 汪曾祺的父亲教育子女的方式非常特别。掩卷之余，我们往往从他们的故事中看到亲人的影子，产生情感共鸣。回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们的成长，给予过我们力量。 请以《多年 成 》为题，写一篇800字以上的作文。 要求：①先将题目填充完整，然后作文。②严禁抄袭和套用汪曾祺的故事。③文中不得出现真实人名、校名。 佳作展示 多年师生成朋友 人人之间都会有感情。老师和同学们相处久了，就会有师生情；人和人相处久了就会有友情。老师向父母一样和蔼可亲，不辞劳苦的辛勤工作。同学们就像一群“婴儿”，跟老师学习，学习怎样做人，学习知识...... 有人问，老师是什么？老师就像人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像辛勤的园丁，我们就像那乱长枝叶的小树，老师教育我们，“修剪”我们，让我们长成参天大树。 现在一想，我们已经开学三个月了，我们在课本上学到的知识都是谁教的？是老师。我们上课只有40分钟，但是老师为了不想浪费我们的时间，又想让我们学得多，老师就在课下准备课上需要讲的内容，老师备来备去，就把我们上课要学的重点划了出来，这需要很多的时间和精力。但是老师为了让我们学好，没有说半个“累”字，我们不能辜负老师对我们的期望，我们要好好学习。 我们的和老师是一个非常好的老师。他经常给我们将一些大道理，教我们怎样做人，怎样学习，让我们做一好学生。我们相处的是间不长，老师与我们相处才3个月，我们一开始沟通也很困难，老师让我回答问题的时候，我的声音很小，老师一叫我去办公室，我就身体发抖，路都走不稳。不过现在就不一样了，我有什么想对老师说的我就说，一点也不紧张，我们之间没有什么秘密。我们上课都认真听讲，下课认真做家庭作业。天天跟我们在一起的老师，穿的是整洁，朴素的衣服，吃的是一般的饭菜，没有什么享受，但是老师仍然把一切奉献给社会。 比如我们的和老师，他有丰富的知识，耐心教导我们，恨不得把自己所有的知识都