神经调节的基本方式--完整版PPT课件.pptVIP

* * * 海豹表演 红灯停 红灯停 简单反射—— 复杂反射—— 人和动物生来就有的。 人和动物在长期生活过程中逐渐形成的。 A 吃梅止渴 B 望梅止渴 C 谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉 感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉 感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做简单反射 这类反射是人或动物出生以后的在生活过程中逐渐形成的反射叫做复杂反射 这类反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射 判断下列反射的类型 一朝被蛇咬十年怕井绳 吃梅止渴 望梅止渴 谈梅止渴 画饼充饥 婴儿吮吸 眨眼反射 老马识途 鹦鹉学舌 小狗做算术 膝跳反射 眼睛遇到强光会闭眼 谈虎色变 听故事感动的流泪 ?? 人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 意义: 这节课学到了哪些知识？ 小结 一、反射的概念 二、反射的结构基础 ——反射弧 三、反射的类型 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 { 简单反射 复杂反射 ?? 汉武帝时，有个人名叫义纵，汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后，把押在狱中的没有行刑的二百多名重犯，以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属，一律严加追究，拘捕治罪，一天之内处死的就有四百多名。从此以后，定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而栗”－－天气不冷却浑身发抖。 知识拓展 疼痛逃避反射: 先缩手后感觉到疼痛 测定反应速度 * 复习: 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑（大脑、小脑、脑干） 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统结构和功能的基本单位 神经元 细胞体 突起 打手游戏 游戏规则： 1、同桌（甲乙两人）为一组。 2、甲同学掌心朝下，乙同学掌心朝上，两人掌心相贴。 3、乙同学去拍打甲同学的手背，甲同学及时躲开为胜， 4、然后两人交换，甲乙各5次，被打中次数少的为胜利方。 第三节 神经调节的基本方式 学习目标 1. 概述反射是人体神经调节的基本方式。 2. 通过膝跳反射实验，理解反射的概念并能描述反射弧的结构。 3. 能够区分简单反射和复杂反射。 谈 感 受 1、当你的手突然碰到很烫的东西(刺)，你会有什么反应呢？ 2、当一个物体在你眼前突然出现时，你又会有何反应呢？ 这些反应都是神经调节的具体表现，这些反应我们称为反射，神经调节的基本方式就是反射。 演示实验 方法步骤 每两位同学一组， 轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿自然地搭在另一条腿上。 2.另一同学用手掌内侧的边缘， 迅速叩击一下受试同学上面那条腿 膝盖下方韧带的，注意观察小腿的 反应。 目的要求 观察人体的膝跳反射，了解反射现象。 两人一组做分组实验 做实验时请大家注意： （1）叩击部位：膝盖下方韧带。 （2）叩击时机：受试者放松且未注意。 （3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。 做一做 小组讨论 1、叩击韧带时，小腿有什么反应？ 小腿突然抬起，这是对刺激发生的反应。 2、所有同学的反应都一样吗？有无规律？ 反应一样，有规律。 3、这种反应是生来就有，还是在后天逐渐学会的？ 生来就有的。 4、这种反应与神经系统有关系吗？ 有关系，是在神经系统的参与下完成的。 概 念 反射——是指人通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例: 讨论与分析 对于膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，你们知道完成这些反射时，大脑参与控制了吗？ 要知道原因，先学习反射的结构基础 ——反射弧 感受器 传入神经 效应器 由神经末梢支配肌肉收缩，神经末梢和肌肉组成 传出神经 神经中枢 分析参与缩手反射的神经结构 反射弧——参与反射的神经结构 反射弧的组成 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 注意：有刺激才能引起反射。 反射弧必须是完整的才能完成反射。 反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 反射 反射弧 刺激 反应 感受器 反射与反射弧的关系 吮吸反射 膝跳反射 缩手反射 小狗钻火圈 小猴骑车 * * * *