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《初级意大利语(二)》教学大纲
课程中文名称:初级意大利语(二)
课程英文名称: Elementary Italian II
课程号:508030473-01
课程属性:通识选修课
开课学期:秋
总学时:48 学时(课堂授课学时:42 学时;实验学时:3 学时;随堂考试:3 学时)
学分:3
面向对象:全校学生
开课院/部 (室/所):外国语学院研究生外语教研室
一、课程教学目标:
本课程是面向全校学生开设的通识选修课程。
本课程的教学目标是:
1、帮助学生掌握基本的语言知识,包括发音规则和基本语法现象;
2、传授学习技巧以及思维方式,对下一阶段的学习打下基础;
3、训练学生初级听力以及口语的能力;
4 、介绍一些意大利文化知识,帮助学生打开眼界。
初级意大利语(二)主要从知识介绍的角度,在将基本语法现象解释清楚的前提下,
增加课堂的趣味性,激发学生求知的欲望,在快乐的气氛中学习,充分发挥选修课拓宽视
野的积极效用。
二、课程教学内容与学习目标
(一)理论教学:45 学时
知识单元1:Al bar
参考学时:12 学时
学习内容:
1.直陈式近过去时(规则动词);
2 .直陈式近过去时(不规则动词);
3 .副词ci 的用法;
4 .情态动词的近过去时。
学习目标:
1.掌握所有语法相关的内容;
2 .学习“讲述过去的事”的对话并加以练习;
3 .学习时间的表达法及“工作经历的对话”并加以练习;
4 .学习“在酒吧点餐和请客”的对话并加以练习。
作业:
请学生依据自己的兴趣做一期关于意大利文化的专题。
知识单元2:Feste e viaggi
参考学时:12 学时
学习内容:
1.直陈式简单将来时的用法及变位;
2 .先将来时的用法及变位。
学习目标:
1.掌握直陈式简单将来时的用法;
2 .掌握直陈式先将来时的用法;
3 .学习乘火车旅行常用的表达方式;
4 .学习“谈论天气与气象”的对话并加以练习。
作业:
请学生依据自己的兴趣做一期关于意大利文化的专题。
知识单元3:A cena fuori
参考学时:9 学时
学习内容:
1.物主形容词的用法II;
2 .用于亲属称谓的物主形容词;
3 .表达喜好的表示法。
学习目标:
1.掌握物主形容词的用法;
2 .学习“谈论感情问题”的会话并加以练习;
3 .学习“在餐馆点餐”的会话并加以练习;
4 .学习“一日三餐”的会话并加以练习。
作业:
请学生依据自己的兴趣做一期关于意大利文化的专题。
知识单元4 :Al cinema
参考学时:9 学时
学习内容:
1.直陈式过去未完成时的用法及变位;
2 .直陈式愈过去时的用法及变位;
3 .直陈式过去未完成时与愈过去时之间用法的区别。
学习目标:
1.掌握直陈式过去未完成时的用法;
2 .掌握直陈式愈过去时的用法;
3 .学习在室内安放物品的对话并加以练习;
4 .学习所属关系的表达法并加以练习;
5 .学习致谢与回敬谢意的表达法并加以练习;
作业:
请学生依据自己的兴趣做一期关于意大利文化的专题。
(二)实践教学 本课程实验为1 个,共3 学时
实验1:电影课
参考学时:3 学时
实验内容:观看一部意大利电影,以经典作品或名家名作为主。
实验要求:通过电影的观看对意大利文化有所了解,并请学生就影片内容分享各自的
心得。
三、课程进度表
周次 课 程 内 容 学时 备 注
1. Unità 4 3 直陈式近过去时(规则动词)
2. Unità 4 3 直陈式近过去时(规则动词)
3. Unità 4 3 直陈式近过去时(不规则动词)
4. Unità 4 3 副词ci 的用法、情态动词的近过去时
5. Unit
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