口语交际：朋友相处的秘诀（学习任务单）部编版四年级语文下册 .docxVIP

口语交际 《朋友相处的秘诀》 学习任务单 学习任务一：创设情境，谈话导入 在你心目中“朋友”是什么样的人？ 2. 和朋友相处，你认为最重要的是什么？ 学习任务二:初步感知，明确要求。 1.本次口语交际的要求是什么，请自主阅读课本内容，批注勾画。 2.分组讨论“朋友相处的秘诀”是什么？ （1）分组交流，每人至少提出三条重要意见。 （2）组长汇总小组意见。 （3）小组长怎样才能更好地汇总小组意见呢？ 学习任务三:小组合作，模拟交际 1.小组合作讨论“和朋友相处的秘诀有哪些”，做好记录，全班展示交流。 2.小组活动。 3.展示交流。 参考答案: 学习任务一: 1.【预设】：一起玩的，有共同爱好的，有困难出手相助的，彼此信任的，能讲心里话的，一同分享快乐、分担痛苦的…… 2.（1）我认为和朋友相处最重要的是相互信任。 ? （2）我认为和朋友相处最重要的是愿意分享，不自私。 学习任务二 1.（1）根据讨论的目的记录重要信息。 （2）分类整理小组意见，有条理地汇报。 2. 学习任务三： 【预设】 师：我们与朋友相处的秘诀是什么呢？ 小组代表：我们小组经过讨论认为朋友相处的秘诀体现在五个方面： （1）互帮互助。在朋友有困难时伸出援助之手，自己有困难时也可向朋友寻求帮助，这样可以增进彼此的感情。 （2）坦诚相待。对朋友要真诚，不欺骗，不虚伪，用真心换真心。 （3）言出必行。自己答应朋友的事要做到，做不到的事不要随便答应。 （4）经常沟通。朋友之间要多沟通、多交流，把开心和不开心的事告诉朋友。 （5）彼此尊重。虽然朋友之间关系亲密，但不能没有分寸，不能用朋友的缺陷开玩笑，不能讽刺挖苦朋友，伤害朋友的自尊。 点评：这位同学把小组意见综合起来分条汇报，很有条理。