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高三语文知识点总结范文_高三工作总结
语文是我们中华民族的优良传统,也是我们人生中不可或缺的一部分。高三语文课程
是基于高中语文课程的深入拓展和强化,是一门帮助我们更好的理解世界、认识自我、提
升思想能力和文化素养的学科。在学习高三语文课程中,我通过对知识点的总结,掌握了
以下几个方面的知识。
一、文学常识
1.文学流派:指在文学史上具有一定地位,有一定相同文学特点,延续一定历史时期
的文学类型。
2.文学题材:指文学作品中所涉及的人、事、物的种类和范围。
3.文学体裁:是指文学作品在形式上的种类区分,如诗、词、曲、小说等。
4.诗歌韵律:指诗的押韵方式和诗的格律制度。
5.小说基本要素和结构:小说的基本要素包括人物、情节、环境、主题。小说的结构
包括开头、发展、高潮、结尾等。
1.古今中外的历史名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《道
德经》、《论语》、《大学》、《中庸》、《史记》、《资治通鉴》等。
2.中国传统文化:指中华民族在漫长的历史长河中积累的文化财富。其主要内容包括
中医、国学、音乐、书法、绘画、舞蹈、戏剧等多个方面。
3.世界文化:指全球包括中国文化在内的各种文化。
三、文言文阅读和鉴赏
1.文言文基本功:阅读速度快,能默读、朗读各种文言文;通晓文言文中的语言、文
句、比喻等要素,理解作者的思想和意图。
2.文言文鉴赏:根据文言文文体的特点、时代背景、作者的生平及其影响等方面进行
鉴赏。掌握文言文中的典故、成语、名句等常见表达法,深入理解文言文中古人的思想、
文化和人生观。
1.文体特点:了解现代文中各种文体的特点,如议论文、说明文、描写文、记叙文等。
对不同文体的语言表达方式和文体特点进行分析和比较。
2.修辞方法:熟于掌握现代文中的修辞方法,如比喻、夸张、对比、排比等。能够理
解作者修辞的目的,准确地把握文章的语言风格和情感态度。
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