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《第56号教室的奇迹》读后感
读完《第五十六号教室》后,我深受启发。这本书就像一泓清泉,让我在困惑时获得了醍醐灌顶的感觉。
这本书之所以神奇,是因为它充满了快乐。这得益于雷夫老师做了四件事:
首先是信任。开学第一天,雷老师就与学生讨论了这个问题。他们达成了共识:教室的基础必须建立在信任之上,而这个基础必须由老师首先做起。雷老师说:“我有问必答。你的问题有没有问过并不重要,我是否疲劳也不重要,我必须让孩子们看到我的热切、我的信心,哪怕需要讲解500遍。”当然,如果孩子不小心破坏了信任,他们也应该有赢回信任的机会,但必须付出更多的努力。因此,大多数孩子不想轻易失去这份信任。
其次是承诺。教师要对
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