37、 9-10岁《创意线描画--摩托车写生！》.pptxVIP

ROAD TRAFFIC SAFETY摩托车写生 目合年龄材料准备课程时间9-10岁卡纸、马克笔、记号笔、胶水、剪刀、海绵胶90分钟1.观察摩托车的图片，了解它的外形特征，选择合适的角度和位置用写生的方式进行描绘。参考不同角度、不同外形的摩托车图片，说一说它的外形特征。在画面中，选择自己喜欢的摩托车外形以及构图方式，运用流畅的线条表现出摩托车的特点，注意画面近大远小的绘画技巧，突出物体的视觉感，再用生动丰富的线条装饰摩托车的细节、结构部分，使画面更加丰富、精彩。2.处理摩托车的黑白灰关系，丰富画面背景装饰，呈现出更加生动的作品。展开创作，将画面少许部分涂成黑色，再用灰色处理细节部分，逐渐形成黑、白、灰的节奏感。在画面背景上，通过色彩鲜艳的卡纸作为背景衬托，突出摩托车主体的视觉效果，使得画面更有张力，同时背景上添加一些符合摩托车主题的元素，让画面更加饱满。学习重难点 ROAD TRAFFIC SAFETYPART-01课程导入 课程导入摩托车是一种交通工具，也是出行代步工具。 课程导入在以前摩托车是农村最常见的交通工具，现在之所以很少见了是因为随着时代的发展，出现了比摩托车更方便快捷的工具，同时随着汽车的普及，很多人都选择直接购买汽车。在八九十年代的农村地区，几乎家家户户都有一台摩托车，那个年代摩托车成为了人们出行的主要交通工具，摩托因为其便捷的出行方式、低廉的出行成本，受到了人们的喜爱。摩托车的运用 课程导入“摩托车”的诞生1876年德国人奥托发明了汽油机，为摩托车的发展提供了动力源。戴姆勒在其基础上进行了改进。1885年他把经过改进的汽油机装在两轮车上，便制成了世界上第一辆用汽油机驱动的摩托车，取名为“单轨道号”，时速为12km。并于同年获得专利，取得发明优先权。 课程导入欣赏摩托车的图片，说一说它的特点。 课程导入看一看，说一说摩托车的组成部分有哪些？轮胎 课程导入摩托车的图片欣赏 课程导入摩托车的细节图片欣赏通过仔细观察，了解摩托车的细节，在画面中描绘出摩托车的结构特点，突出画面效果。 课程导入随着科技的逐渐进步，摩托车的款式也变得多种多样，你见过哪些款式的摩托车呢？你能说出它们的造型上不同点吗？ 课程导入在今天的画面中我们通过写生的方式表现出自己喜爱的摩托车外形吧！ 课程导入绘画素材参考 课程导入绘画素材参考 课程导入绘画素材参考 ROAD TRAFFIC SAFETYPART-02材料准备 材料准备 ROAD TRAFFIC SAFETYPART-03绘画步骤 绘画步骤今天的课程学习： 绘画步骤1.准备白色卡纸，用小号的记号笔画出自己喜欢的摩托车外形，注意底线条的流畅和摩托车细节的表现。 绘画步骤2.通过丰富的线条和黑白色彩表现出摩托车的整体色块，使画面层次更加丰富。 绘画步骤3.继续丰富画面效果，通过灰色的马克笔描绘摩托车的颜色，展现出画面的黑白灰关系。 绘画步骤4.将画好的摩托车外形沿着轮廓剪下来，用海绵胶粘贴在画面背景中间位置，拉开画面层次。 绘画步骤5.在画面背景上装饰有关于摩托车的元素，让画面更加丰富。 绘画步骤6.继续添加元素，比如小圆点、字母等等，使整个画面更加饱满、精彩。 绘画步骤 绘画步骤1.在课程中，以摩托车为主题展开创作，提高小朋友们的观察能力和写生能力；画面中通过线描、剪贴等方式进行描绘，学习对线条的组织和表现，激发了他们的创作思维。2.在创作中，小朋友们选取自己喜欢的摩托车造型进行创作，每幅作品生动、精彩；通过丰富的线条装饰摩托车的细节，并用黑白灰关系处理画面，使整个画面充满节奏感；整幅创作新颖美观，富有趣味性。课后小结 ROAD TRAFFIC SAFETY谢谢观看！