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— — PAGE 1 — 高一地理学习资料 高一地理学习资料1 　1.学校地理睬助你一臂之力  　假如你学校地理学得不错，那么你学高中地理一般也不会差了。由于学校地理的基础学问、基本技能，尤其是学习学校地理的方法在学高中地理时同样用得上，它会助你一臂之力，使你学起来轻松自如。  　2.爱好是最好的老师  　假如你学校地理学得不好，那也不要紧，但你确定要费劲了。俗话说，爱好是最好的老师，只要你喜爱它，照样会学好。爱好的培育有时是由于他有用非学好不行，有时是靠一次次努力而取得进步，有时是靠“亲其师，信其道”。  　3.死记硬背再也行不通了  　假如说在学校死记硬背还可以的话，但是在高中这是万万行不通的。一是高中课程从内容上讲比学校多了很多，背是背不过的。二是现在无论哪一科在高考中命题都以力量立意为主，死记住的学问不会应用是没用的。对记忆来讲，一是要理解，二是记学问框架，三是靠积累。当然死记硬背也比不背强，记忆是学好任何学科的基础，地理更需要记忆。  　4.题海是苦海，但绝不是死海  　在学习时，我们大家都有过这样的感受：课本上的内容我都背过了也理解了，但一做题还是不会。这是对所学学问敏捷运用的问题。要对所学学问能够敏捷运用，这主要靠做题来实现。做适量的题目甚至大量的题目是特别有必要的。当然做题须留意归纳总结，做有针对性的专题性题目更好一些。  　5.用学习地理的方法学习地理  　地理是不同于历史、政治等其他学科的，它有自己的方法论。大家在学习过程中要努力查找其不同，并用在学习中。我觉得最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话，另一特点它就是往往借地理图表来说话。大家应当努力提高识读地理图表的力量。  　6.不懂就问是个很好习惯  　不懂就问是一种正确的学习态度，也是一种特别好的学习习惯。它需要任课老师的培育和同学的努力，它有助于班级良好学习氛围的形成，特殊有助于同学们学习成果的提高。大家可千万不行由于问了不懂而气馁，要坚持、坚持再坚持。  　7.理论联系实际、学以致用  　学习生活中有用的地理是新课程的重要理念，用所学的地理学问原理可以解释许多的现象。同时这样做还可以加深你对地理概念以及原理的理解。我们大家要常常性的用所学的地理学问原理来解释我们河口的、东营的、山东的事情以及一些发生在我们身边的自然现象。这就要求我们首先做一个有心人──多读报、多看新闻，其次还要做一个勤于思索的人，凡事多问个为什么。 高一地理学习资料2 　锦囊一：巧记太阳活动对地球的影响  　黑子和耀斑增多时，会发出剧烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与淡薄的大气碰撞，产生极光。  　锦囊二：如何推断地球运动速度  　1.受地球外形的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为 0，南北纬 60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。  　2.地球自转的角速度除两极为 0外，各纬度都相等，均为 15°/小时。  　3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为 30 千米/秒，平均角速度为 1°/日。  　锦囊三：日照图中进行图图转换过程中必需留意的两个方面  　日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应留意以下两个方面：  　1.绘制转换新图时，肯定要明确图上点、线、面的空间关系。归纳起来主要有：  　(1)地轴、直射点的太阳光线肯定通过地球球心。  　(2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。  　(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。  　(4)各经线都相交于南北两极点。  　(5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上消失极昼或极夜);平分赤道 (即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。  　(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，依据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;假如与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。  　2.把握好时间点的转换。转换时的留意事项主要有：  　(1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。