在认识数的过程中培养学生数感-来源：小学教学参考（中旬）（第2020003期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-03 发布于四川
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在认识数的过程中培养学生数感-来源：小学教学参考（中旬）（第2020003期）-广西教育学院.pdf

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能力培养能力培养在认识数的过程中培养学生数感江苏宿迁市实验小学黄河分校（223800）艾勤［摘要］数学课程标准明确指出：在数与代数的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识。因此，在小学数学教学过程中，教师应通过数境结合，让学生在情境中形成数感，并在课堂教学中渗透数形结合思想，让学生在直观中内化数感。［关键词］数感；认识数；教学策略［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（20