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职业道德与法律导言课课件 第1页，共31页。 导 言 第2页，共31页。 “职业道德与法律”课程的主要内容和要求 学习“职业道德与法律”课程的意义 学习“职业道德与法律”课程的方法 第3页，共31页。 导言 故事一：山，你过来 故事二：爹，转弯了 第4页，共31页。 故事一：《山，你过来》 有一天穆罕默德带着他的四十个门徒在山谷里讲道，他说：“信心”是成就任何事物的关键。也就是说，人如果有信心，便没有不能成功的计划。这时候一位门徒指着前面一座山对他说：老师，您有信心，那您能让这座山过来，让我们站到山顶吗？默罕默德对他的门徒充满信心地把头一点，对山大喊了一声：“山，你过来！”山谷里响起了他的回音。回声逐渐消失了，山谷又回归宁静，大家望着那山陷入了沉思。默罕默德坚定地说：“既然山不过，那我们过去吧！”于是，他们开始爬山，经过一番努力，终于到达了山顶。他们相互拥抱，齐声欢呼，因为他们明白了 “信心促使希望成功”的道理。 穆罕默德唤山的故事，讲述了“人不一定能改变环境，但一定能适应环境”的人生态度。 第5页，共31页。 故事二：“爹，转弯啦！” 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” . 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。 最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛终于听话的转弯了。 这个故事告诉我们：“要养成好的习惯”。 第6页，共31页。 导言 故事三：两只青蛙 故事四：一个鼻子的距离 第7页，共31页。 故事三：《伊索寓言》中《两只青蛙》的故事 有两只青蛙不小心掉进一桶牛奶中，其中一只认为没有生路了，必死无疑，没挣扎多久，就放弃希望，沉到桶底下。 另一只青蛙，不甘就此罢休。继续踢动双脚，牛奶经它一再的搅拌，居然逐渐结成奶油。等奶油变硬后，青蛙双脚一跃，轻易的就跳出桶子。 面对绝境你可以再坚持一下，奇迹就会在意想不到中出现。不论结果如何，至少我曾经努力过，不是吗？ 第8页，共31页。 故事四：《一个鼻子的距离》 星期天和戈尔是两匹难分伯仲的赛马。在两次大型比赛中，它们分别夺冠。最重要的第三次比赛，谁能赢就是真正的赢家。结果是，星期天以超出戈尔一个鼻子的距离获得了胜利。连锁的结果就是：星期天获得了25万奖金，再加上其他的各类奖金共得到了50万。而戈尔得到的奖金总数是6万。 同学们很感慨对吗，一个鼻子的距离，44万元的差距。这时候，我们谁会说，我要过程，不要结果呢？所以，我们中专的学习，一定要创造辉煌. 同学们，现在我们就站在同一起点上。我们要向同一目标前进，为什么有的人走在前面，有的人落后了呢？ 下面这个故事，也许会告诉我们答案。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：‘我想要你手中的钓竿。’老人问：‘你要钓竿做什么？’小孩说：‘这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。’你们说，这个小孩是不是很聪明？” 这个小孩子为什么要钓竿？学生马上说，他要学习掌握钓技。“对，很正确，____学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。” 第9页，共31页。 总 结： 第一、做事要有信心。面对新学期学习生活中的一座座山，一座座高峰。抬起脚步，自己走到山上，而不是站在那里，等山过来。 第二、要养成好的习惯。 第三、不要把希望寄托在别人身上，你才是你的救世主。 第四、掌握方法，形成能力， 积极行动，目标明确，努力去做。 导言 第10页，共31页。 为什么要学习这门课？ 导言 俗话说：“没有规矩,不成方圆。”在社会生活中,如果没有行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 接下来让我们看看违反社会道德，触犯法律的行为。 第11页，共31页。 “中国人在食品中顺利完成了化学扫盲：从大米里，我们认识了石蜡；从火腿里，我们认识了敌敌畏；从咸鸭蛋、辣椒酱里，我们认识了苏丹红；从火锅里，我们认识了福尔马林；从银耳、蜜枣里，我们认识了硫磺；从木耳中认识了硫酸铜；从三鹿牛奶里认识了三聚氰胺；而从双汇里，认识了瘦肉精。”　 第12页，共31页。 不道德不文明的行为