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2020年07期总第499期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 初中英语听说教学策略探究 文/卢虹荣 【摘要】听说教学是外语教学的重要环节。学习者在初中阶段正处于提高自身英语听力和口语的关键期。本文从多 角度探讨了初中英语听说教学,以期提供有效的教学策略,从而帮助学生提升自身听说水平,取得良好的学习效果。 【关键词】初中英语;听说教学 【作者简介】卢虹荣(1989-),女,汉族,福建漳州漳浦人,漳州市第三中学,教师,硕士,
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