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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年08期总第500期 核心素养导向下高中英语持续默读教学 文/李明松 【摘要】阅读是高中英语教学中的重要组成部分。笔者在日常教学中开展了持续默读的行动研究,以课外阅读材料 和教材阅读文本为实验素材。笔者发现,持续默读活动提高了学生阅读的主动性,使学生逐步养成了良好的阅读习惯, 培养了良好的阅读素养。 【关键词】持续默读;核心素养;高中英语阅读 【作者简介】李明松(1980.10-),女
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