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2019年48期总第488期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 自然拼读法对小学英语词汇教学的有效研究 文 / 谢彩凤 【摘要】词汇是小学英语教学的重要组成部分,但是由于小学生年纪较小,新语言的接受能力比较弱,所以很多小 学生都存在遗忘过快等问题,这不仅影响了学生对单词的记忆,很多时候连基本语音掌握都存在障碍。自然拼读法可以 有效降低小学生英语学习的难度,使学生在遇到单词时不会被发音环节困住,提升学生流畅朗读的能力,这对学生提升 学生自主学习能
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