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2020年36期总第528期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 浅析自学议论引导教学法在初中英语教学中的应用 文/梁 萍 【摘要】初中英语教学中,自学议论引导教学法的应用,需要始终将学生置于学习的主体地位,在自主学习、群体 议论和相机引导的教学模式中,促进学生英语学习能力的提升,培养学生养成良好的英语学习习惯,强化学生的英语认 知能力,提高学生的英语思维水平,实现英语教学的最优化。因此,本文从预习教学、阅读教学和语法教学三个方
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