“支架式”写作方法在高中英语作文教学中的实践应用-来源：校园英语（第2020036期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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“支架式”写作方法在高中英语作文教学中的实践应用-来源：校园英语（第2020036期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年36期总第528期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究支架式写作方法在高中英语 “ ” 作文教学中的实践应用文/林珊【摘要】支架式写作方法是基于建构主义理论和最近发展区理论、认知发展理论等理论所形成的科学教学模式，能够根据学生学习内容的不同提供相应的“支架”，即支援，为学生提供相应的“认知资源”，以帮助其完成写作任务。鉴于高中学生的特殊情况和所处的特殊阶段，也鉴于高中阶段英语学习的考试到社交的过渡特征