以微课为路径探究高中英语词汇教学-来源：校园英语（第2020047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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以微课为路径探究高中英语词汇教学-来源：校园英语（第2020047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年47期总第539期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究以微课为路径探究高中英语词汇教学文/罗金【摘要】微课明显区别于以往的教师授课，是互联网普及后应运而生的新学习模式。由于当代学生的竞争压力越发凸显，单一依靠传统的课堂已经无法让知识学习获得最佳效果。因此，微课便受到越来越多学生的推崇，也成为教师群体教研的方向。而抓住微课优势，令其成为传统课堂的有力臂膀，将是新课教研最可靠的切入点。本文中，作者将以高中阶段的英语课为案例，通过列