基于柯式模型的医学英语课程评估体系构建-来源：校园英语（第2020040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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基于柯式模型的医学英语课程评估体系构建-来源：校园英语（第2020040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年40期总第532期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究基于柯式模型的医学英语课程评估体系构建文/单翔燕【摘要】医学英语已经成为医学高等院校教学的主流，对医学英语相关课程进行评估是课程体系构建的关键环节。柯克帕特里克(Kirkpatrick)评估模型涵盖了四个评估级别：反应，学习，行为和结果，本文根据这个柯式模型，构建出适合医学英语系列课程的评估框架和体系，并做出总结和反思。【关键词】医学英语；柯式模型；评估