浅谈思维导图在小学英语阅读教学中的有效实践-来源：校园英语（第2020012期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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浅谈思维导图在小学英语阅读教学中的有效实践-来源：校园英语（第2020012期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年12期总第504期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究浅谈思维导图在小学英语阅读教学中的有效实践文 / 何惠琴【摘要】小学阶段的英语语篇学习是由低年级向高年级逐步过渡的，是语篇学习非常重要的时期，更是学生学习态度、学习习惯由可塑期向稳定期转变的关键时刻。在传统的课堂教学中，教师都会将短文逐字逐句的用汉语解释，并将大量的时间花费在语法的讲解上，学生的自主性得不到发挥，并且这样的教学方式对于富有童趣、极强好奇心、好动的小学生来说无疑是