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2018年05期总第393期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 快乐学习——浅析英文儿歌在小学英语课堂的运用 文/李华 【摘要】“激发和培养学生学习英语的兴趣”是《英语新课程标准》提出的小学英语教学的任务之一。鉴于儿童身 心发展的特点及语言习得规律,英文儿歌不仅有利于儿童身心发展,而且能让儿童更容易接受新的知识。本文主要讲述 了英文儿歌的意义和英文儿歌的选择原则,希望能给小学英语教师提供借鉴参考。 【关键词】小学英语课堂;英文儿歌;快乐学习
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