阅读教学记叙文读后续写能力提升策略分析-来源：校园英语（第2018008期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
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阅读教学记叙文读后续写能力提升策略分析-来源：校园英语（第2018008期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年08期总第396期阅读教学记叙文读后续写能力提升策略分析文/张隽【摘要】记叙文读后续写是浙江新高考英语的重要题型，该文就这类题型的要求及特点展开分析，旨在适应现阶段高中英语阅读教学的要求，实现课文阅读材料与记述文读后续写的结合，实现学生读后续写素质的提高。这种教学方法的应用，可以有效提高学生的英语知识学习自信，确保学生英语阅读能力及写作能力的提升。【关键词】阅读教学；读后续写；英语素质；