- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期 产出导向法研究综述(2015-2018) 文/李晓云 李梦 【摘要】本文基于中国知网及英文专著,对产出导向法国内外研究现状(2015-2018)进行了综述。研究结果表明,该 方法能够有效指导教学实践,但其研究尚处于发展阶段,研究内容不全面,未来研究还应致力于对英语初学者及其他语 种教学的应用研究。 【关键词】产出导向法;研究综述 【作者简介】李晓云,李梦,湖北
您可能关注的文档
- 微媒体辅助大学英语分层教学的探索-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 移动媒体背景下高校外语教师专业发展的多途径探索-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- ESL与EFL的对比及EFL对大学英语教学实践的影响研究-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈双语教学在酒店管理专业的实践-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 概念语法隐喻在大学英语写作中的应用研究-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 合作评价提升——基于元认知视角探索支架式教学在大学英语写作中的三维机制-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 建构主义视角下英语专业师范生语法教学-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 关于网络环境下高校英语翻译教学模式的深入思考-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 《大学英语教学指南》对独立学院大学英语教学的启示-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 移动学习理念下的商务英语阅读教学-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)