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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年32期总第420期 以交际测试理论为指导的高职学生 分等级英语能力测评模式研究 文/范丁齐 【摘要】交流能力的获得是语言教学的最终目的,交际测试能够改变传统测试缺乏真实语境参与等因素所带来的弊 端,已被我国学者所认可。本文以交际测试理论为指导提出了分等级英语能力测评模式的观点,并分别从几个方面论述 了评价的内容和模式。 【关键词】交际测试;高职英语;测评模式 【作者简介】范丁齐
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