体育立定跳远教案.docx

体育立定跳远教案 〔一〕 一、指导思想 本课贯彻“安康第一”的指导思想，以“课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，依据水平二学生的身心进展特征，以实施素养教育为核心。使学生在把握运动技能的同时充分体会到体育课的欢快。 二、教材分析 立定跳远教材是在跳动的根底上进一步稳固双腿跳的练习，是进展学生腿部力气和弹跳力气的主要教材，主要是进展学生学会两腿用力蹬地跳起、脚跟着地、缓冲落地的动作方法，并能娴熟的进展跳动。 三、学情分析 本课的教学对象是三年级的学生，学生已有较好的学习习惯，爱表 现自己，活泼好动，课堂气氛较为活泼，身体各机能还未完全发育，体质稍差，运动力气一般。只