现代学徒制第三方评价考核办法.docxVIP

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现代学徒制第三方评价考核办法 为贯彻落实《汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点工作方案》精神,确保学生在轮岗实习期间切实掌握工作岗位所需要的专业技能,推动职业教育内涵发展,提高职业教育人才培养质量和水平,特制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持技能为本、能力为重,以实习计划及实习大纲为统领,以企业用人需求与岗位资格标准为导向,以学生(学徒)技能培养为核心,深化教育模式改革,推进教育机制创新,建立第三方(行业、企业)评价机制,增强高职教育对我市经济社会发展的人才支撑力,提升高职教育的核心竞争力。 二、考核原则 (一)科学、规范、有序。科学制定现代学徒制第三方评价考核内容及标准,规范考核工作流程与方法,有序开展评价考核工作。 (二)公平、公正、公开。所有学徒都必须参加第三方评价考核,统一评价考核标准与方法,公开考核结果,接受社会监督。 三、考核内容与方法 (一)考核内容 按照实习计划和实习大纲,学徒接受训练的岗位技能的实际操作能力。 (二)考核方法 根据本专业实习岗位数,通过现场抽签2-3个岗位实地考核。 四、组织实施 (一)考核人员 由行业、企业和职业技能鉴定中心等单位中选择责任心强、公正取得国家职业技能鉴定考评员资格的人员担任考评员,对学徒岗位技能进行达标考核。建立考评员人才库。 (二)考核时间 在学徒轮岗实习结束后进行考核。 (三)考核程序 第一步,学徒进行现场抽签,根据各专业轮训岗位的数量、性质,抽取2-3种岗位技能;第二步,学徒在实际工作环境中进行现场操作;第三步,考核人员填写《现代学徒制第三方评价考核表》,现场打分,评定专业技能等级。 (四)考核结果处理 (1)考核分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。90分及以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格。 (2)考核不及格者,延长轮岗实习时间,重新考核达到及格后,方可转为准员工,进行顶岗实习。

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从业10年,专注职业教育专业建设,实训室建设等。

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