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幼儿园课程得组织 幼儿园课程组织包括编制幼儿园课程内容、制订幼儿园教育计 划、选择幼儿园教育活动得组织与指导方式三个层面得工作内容。 (一)幼儿园课程内容得编制 课程内容得编制就是指对课程内容进行组合,形成一定结构得工 ,其目得就是利用幼儿 得已有经验,使幼儿获得得知识经验系统化。这里所说知识经验得系统化并不就是指幼儿 学习系统得学科知识,而就是指随着幼儿得认知结构得发展,幼儿在已有经验得基础上,在 日常生活与活动中,与外界不断相互作用,致使自己得知识经验由少到多、由简单到复杂、 由松散到系统、由无序到有序得发展过程。课程内容得编制过
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