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听课评语大全95754--第1页 听课评语大全95754 听课评语大全 栏目: 发布时间: 2014-04-30 听课评语大全 听课评语(一) 1. 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受 是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养 与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出 路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学 生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入 了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，他们除了与教师交 往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是 学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。课堂活动 开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功，该老师先是让学生闭 上眼然后老师来描述，然后学生再通过回忆老师说的话来话两条直 线，这样的教学很有创意，学生的思维会很广，在这样的学习中学生 不仅学的快乐同时也学到了知识。要是授课老师的表情更丰富一点就 更完美了。 2. 教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难 点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的 活动，使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学 听课评语大全95754--第1页 听课评语大全95754--第2页 听课评语大全95754 内容，引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学 思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际 出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识，学生在课堂上 能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学 民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教师的应变和 调控课堂能力强，教学效果：达到预定的教学目标，教学效果好。学 生思维活跃，信息交流畅通;学生会学，课堂气氛好。使学生在获得 必要的基础知识与基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的和 谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。 3. X 老师的课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主 性。通过引导学生提炼信息提出解决问题，使学生再次感受了数学与 现实生活的密切联系，经历了运用乘法口诀求商的计算方法的形成过 程，培养了学生对知识的迁移能力。通过讨论交流，引导学生概括计 算方法，培养了学生的归纳概括的能力。对于书上提出的三个除法问 题的信息，这节课不是由教师直接提出罗列出来，而是由学生自己根 据信息提出来的，问题来自于学生，培养学生自主探究式学习。 4. “请坐，请读，请……”，“请”字拉近了师生的互敬情谊， 道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业， 热爱学生是教师本能的素质。 听课评语大全95754--第2页 听课评语大全95754--第3页 听课评语大全95754 5. X 老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式 运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极 性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。 6. X 老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训 练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩 固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。 7. 本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课 题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学 中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，