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计算机平面设计教学计划--第1页 宿迁市中等专业学校 实施性教学计划 专 业 计算机平面设计 学 制 三年 招 生 对 象 初中毕业生 学校（盖章 填 报 日 期 2011年4月 计算机平面设计教学计划--第1页 计算机平面设计教学计划--第2页 执行国家、省的有关文件 国家教育部、省教育厅《全国职业教育工作会议文件汇编》 制 参照的指导性教学计划 《中等职业学校专业教学指导方案》 1。 应加强计算机应用和英语阅读能力的培养，提高全面素 质,适应信息时代要求。 定 2. 具有计算机操作与维护的基本技能，并能在某一具体专业 职业岗位（群）的要求 方向上,如软件、网络、平面和动漫等，加强技能培训，发挥专业 特长。 依 3。 取得职业技能证书。 4. 有较强的继续学习能力，以适应技术进步要求。 据 行业专家的意见 适用需求同意开设 其 它 具有一定的现代科学文化素养，与我国社会主义现代化建设相 培养目标 适应，具有从事计算机专业操作技术与维护技术，并具有一定的基 层技术管理的高素质劳动者和中初级专门人才。 网络方向主要从事计算机网络安装、测试、维护、管理和应用， 网站开发与维护;软件方向主要面向企事业、机关和各种公司,从事 各种办公软件的熟练使用操作，简单的计算机维护技术工作，以及 业务范围和就业方向 计算机相关软件的熟练使用；平面设计方向本专业毕业生主要面向 利用计算机进行多媒体产品开发，广告设计与创意,印刷品的设计, 展览展示等领域；动漫方向主要从事电视作品制、三维动画制作、 培 影视动画制作等. 养 1、具有必备的文化基础知识.主要包括德育、数学、语文、英语、 目 标 计算机应用、体育、美育等基础知识.2、掌握计算机网络系统的基 和 知 知识结构 础知识，具有一定的网络管理与应用能力；3、具有熟练进行操作 业 系统和常用软件的安装与使用的能力；4、具有熟练的计算机录入 务 识 与排版技能和使用计算机的能力 范 围 和 1. 具有爱岗敬业的职业品质、认真细致的工作作风、良好的职业 习惯和行为规范.2。 培养学生良好的思想品德，并使其具备学习 能