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PAGE PAGE 1 小学生节能环保活动方案(5篇)  学校生节能环保活动方案（精选篇1）  校内环境教育工作方案  环境爱护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境爱护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素养的基础工程，对推动可持续进展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会进展和促进教育改革的高度，熟悉环境教育的重要性和必要性，增加创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园盯绿色小卫士为载体，加大力度，仔细落实环境教育。  一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化  学校建立由学校校长、学校校长校长和总务主任组成的环境教育领导小组。  结合讨论学校双周工作，对环境教育工作，要准时总结，仔细分析，落实措施，使环境教育的各项工作落到实处。  要充分熟悉环境教育的重要意义，增加环境教育工作的使命感和责任感，要从推动基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到老师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素养教育的有效载体之一。  二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育  要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，实行集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素养。  针对各学龄段同学身心和智能进展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学方案、有教学方案，并引导同学从身边开头熟悉环境、关怀环境，乐观参与爱护和改善环境的各种活动。要合理支配环境教育的必要时间，确保各班级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。  各班级组要求各班级选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的设计方案(活动主题、参与活动人数、要求、实施方法)和活动总结。  三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量。  为了推动环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将乐观开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园盯绿色小卫士)的活动。  学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校内文化建设相结合，乐观提倡生态文化建设，提倡绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。  各班级要组织师生乐观投身到“三绿”活动中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建阅历，为创建市级绿色学术沟通作出新贡献。  四、营造“环境爱护，人人有责”的深厚氛围。  结合“世界环境日”、“世界地球日”、“国际爱鸟周”和我市、县基层创建等各类活动，开展环保宣扬活动，大力营造环境爱护的深厚氛围，努力提高同学的环境爱护意识。  各班级定期开拓环境教育黑板报，报导重视环境爱护的典型阅历，宣扬乐观开展“三绿”创建活动的先进事迹，大力推动学校环境教育。  学校要加大投入，结合校内文化建设搞好爱护环境的设备设施建设：一是搞好学校周边的美化、绿化，使之成为一道亮丽的风景线。二是净化和绿化吉拉口大路两边。三是对原有绿化加以改造。  学校生节能环保活动方案（精选篇2）  一、活动主题：  “爱惜环境人人有责”  二、指导思想：  1、依据长沙县教育局《关于做好在全县中学校大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神，我校打算开展环境爱护演讲竞赛。  2、为进一步加强环境爱护的宣扬教育，增加广阔师生环境爱护意识。让同学进一步增加环保法规、环保学问、增加环保意识，养成爱护环境的习惯，做力所能及的环境爱护工作，做到与学习科学学问，喜爱祖国、喜爱大自然、养成良好行为习惯三结合。  三、内容要求：  做到主题鲜亮、表达完整、精炼创新，乐观健康。  四、参赛对象：  三——六班级同学，本次竞赛以班级为单位，各班推举1名选手；  五、竞赛规章：  1、本次竞赛采纳限时演讲，时间限为3—5分钟。  2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜亮、深刻，内容充实详细、条理清楚，规律严密，结构精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。  3、决赛采纳抽签挨次制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。  六、演讲评分规章：  1、演讲内容：5分。  ①主题鲜亮深刻，内容紧扣主题，格调乐观向上。3分  ②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分  2、语言表达：3分。  ①要求声音宏亮，口齿清楚，一般话标准。1分  ②语速适当，文质美丽，富有感情。