高考生物试题分析及复习备考策略-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-12 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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高考生物试题分析及复习备考策略-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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科学窑自然课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期洗叶片袁观察叶片颜色变化遥结果是见光处变蓝袁没有见光处颜在生物实验教学中袁我们要正视学生所处的信息环境状况袁在色没有变蓝遥让学生总结最后结论袁老师对结论加以讲解遥在实实验探究中培养学生学习主动性袁提高学生的学习能力遥验的过程中袁老师不要直接将答案呈现给学生袁不能为了实验在引导学生质疑课本探究某种食物中所含能量的实验装而实验袁要不断的向学生抛出问题袁让学生自主思考袁发散思置的基础上袁教师应进一步引导