《节约调查与行动-创意设计与制作塑料袋巧利用》（课件）-五年级上册劳动苏教版.pptx

塑料袋巧利用创意设计与制作——塑料袋巧利用活动目的：本次实践活动，本着自主、合作、创新、绿色环保的宗旨，引领学生认识了塑料袋的材质特点，进行创新设计与制作。在活动中，引导学生通过合作完成设计与制作任务，锻炼学生动脑、动手和语言表达能力，培养学生与他人交流、分工、合作的能力。本次实践活动及其延伸活动，都在推行“绿色环保、变废为宝”理念，响应国家绿色生态文明建设，培养学生养成热爱环境，保护环境的好习惯，并带动身边的人“绿色环保，废物利用”活动重难点：1.创意设计与展示。2.创意制作与展示。活动准备：准备材料(塑料袋)、制作工具及辅料。(垃圾很多)所以要实行——有一类叫“可回收垃圾”，回收的物品用来干什么？（指明说:再利用或做原料再加工利用）其中有一种回收物，我国目前还不能进行二次生产，它就是——你对它有哪些了解？（生回答，预设:白色污染危害大、降解时间长、回收后的利用率低等）怎样让回收的塑料袋变废为宝，在生活中最大限度地利用起来。创意设计小达人创意制作环节1.塑料袋制作时好操作吗？请举例子说说（生举例），怎样克服？（生答合作）塑料袋这种材质可以用哪些制作方法？（生回答，预设：剪、粘、扎、编、辅助材料等）。出示“温馨提示”，师生阅读后，学生开始创意制作，教师巡视指导。3.制作生合作制作，师巡视指导4.展示 小组代表上台边展示边解说完成过程，其他学生评议,作品放展示台。 1.注意安全使用剪刀； 2.小组内分工明确，每两人或三人合作一项任务； 3.制作完成收拾好卫生。温馨提示：请同学们课下继续探究塑料袋的巧利用，和家人、朋友一起体验塑料袋制作。 谢谢知识源自点滴2023年