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大班主题活动教育设计方案
主题墙可由四局部组成：主题墙、问题墙、展现墙、涂鸦墙。
1、主题墙：它的内容是依据课程的开展而动态变化的，包括争论的过程记录、孩子的共性化表现、收集的材料以及用各种形式表达的想法等等。
2、问题墙：孩子对这个主题活动所产生的困惑，以及最想知道的一些问题。
3、展现墙：除绘画作品之外的手工作品、照片以及某个技能的展现等等。
4、涂鸦墙：孩子的绘画作品。
主题墙：分成四个版块：〔1〕“食物中的洞洞”——设计一张相关的表格，请孩子和家长一起完成调查并进展记录，找一找哪些食物有洞洞；〔2〕“洞洞的隐秘”
——这个版块是请家长帮助收集各种和洞洞有关的图片，教师选择
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