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生物技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养具备生命科学的基本理论、知识和基本技能，能在科研机构和高等院校从事 科学研究和教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧渔、环保等行业的企业、事业和 行政部门从事生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理、销售等工作的高 素质应用型人才。 二、培养要求及特色 1.政治素质 热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；掌握马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论、三 个代表重要思想和科学发展观；坚持党的基本路线，坚持四项基本原则；具有科学的世界观、 正确的人生观、高尚的道德品质情操和崇高的理想。 2.知识结构 专业上应掌握生物科学和生物技术的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到从事 科学研究和生物技术实践的初步训练，获得从事生物技术科研和生产的基本能力。 3.能力结构 （1）掌握扎实的数学、物理、化学等基本理论和基础知识； （2）掌握生命科学和生物技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，以及生物技术 及其产品开发的基本原理和基本方法； （3）具有生物技术产品研究开发和生产技术管理的基本能力 （4）熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规； 了解生物技术的理论前沿、应用前景和必威体育精装版发展动态以及生物技术产业发展状况； （5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一 定的试验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析试验结果，撰写论文；参与学术交流的能 力； 4.素质结构 有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信 息处理和创新的基本能力。 三、学制与学位 1 修业年限： 学制四年，最长可延长在六年内。 授予学位：理学学士学位 四、主干学科 生物学 五、主要课程 微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、生化 工程、生物工程下游技术、发酵工程等。 六、学时与学分 学时学分构成表 学时 学分 课程类别 理论 实验 理论 实验 必 修 734 112 46 通识课程平台 选 修 96 6 必 修 462 36 30 学科基础课程平 台 限制性选修 160 10 必 修 363 47 24．5 专业课程平台 选 修 280 17．5 总 计 2095 195 134 课 内（学分/周 26 实践教学平台 数） 课 外（学分/周 2 数） 最低毕业学时 2500 最低毕业学分 160 2 七、生物技术专业课程设置及教学进程计划