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蒋家沟小学 《小学课堂作业设计研 究》课题实施方案 一、研究的目的及意义 作业设计是教学工作中的基本环节，也是实施素质教 育、进行课程改革的重要载体，其研究对于教学实践的深化 和教学理论的建设具有重要的意义。传统的作业观已不能适 应新课程实施的要求，必须进行改革。我们曾对本校部分学 生的语文、数学作业做过调查，发现学生作业在“质”的方 面问题较多，其问题主要表现为作业数量与质量反差巨大， 主要表现为： 1.作业脱离学生的思想和生活实际，现成内容多，实际 编写少。
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