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学法指导学法指导学法指导 初中文言文词类活用现象剖析初中文言文词类活用现象剖析 ——以名词为例 江苏省南通市田家炳中学 吴 晔 词类活用,是指某些词在特定的语境中 “出名”;“未果,寻病终”(《桃花源记》)中的副 临时改变词性,活用为其他词类,临时具备其 词“未”修饰后面的名词“果”,因此“果”活用 他词类的语法
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