高考生物实验题专题复习.pptxVIP

会计学;高考考试说明;例：为研究甲状腺激素对小白鼠代谢的影响，请根据下面提供的实验材料与用具，完成实验设计。 实验材料与用具： 小白鼠、滴喂管、甲状腺激素溶液、生理盐水、广口瓶、秒表等 （要求与说明：采用滴喂法饲喂相关溶液、广口瓶可严格密封，小白鼠会因缺氧而窒息死亡） （1）实验假设： （2）实验原理： （3）实验步骤： ;变式：（2013·浙江卷.31）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路： ①将若干只未成年小鼠分为2 组： 甲组：不切除甲状腺（假手术）乙组：切除甲状腺 ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。 ③对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜） （1）实验目的：_______________________________________ 。 ;变式：（2013·浙江卷.31）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路： ①将若干只未成年小鼠分为2 组： 甲组：不切除甲状腺（假手术）乙组：切除甲状腺 ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。 ③对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）;变式： 水生植物生长时要进行光合作用，请用下列简易装置来测量黑藻的光合作用强度（以单位时间内产生氧气的量表示）。 实验材料和用具：带单孔塞的玻璃瓶，量筒0.1%NaHCO3溶液，新鲜黑藻，大烧杯，乳胶管，U形玻璃细管（有刻度），温度计，沸水，清水等。 （1）本实验设计的原理是 。 ;（3）实验步骤：;（4）预测实验结果及结论;例：为验证甲状腺激素对小白鼠代谢的影响，请根据下面提供的实验材料与用具，完成实验设计。 实验材料与用具： 小白鼠、滴喂管、甲状腺激素溶液、生理盐水、广口瓶、含氧量测定仪（测定密闭容器中的含氧量）等 （要求与说明：采用滴喂法饲喂相关溶液、氧气测定仪的具体使用方法不做要求）;???1（2013浙江卷31题）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：? ①将若干只未成年小鼠分为2组；? 甲组：不切除甲状腺（假手术）?乙组：切除甲状腺? ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。? ③对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示； 实验持续时间合适；实验条件均适宜。）? 请回答：? （1）实验目的是_________。? （2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）? （3）分析与讨论? ①用耗氧量作为检测指标的依据是____________。? ②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是__________。? ③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：______________。? ;变式1： 为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下： ;实验变量（自变量）;;例：探究不同PH对过氧化氢酶活性的影响;例1（2013浙江卷31题）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：? ①将若干只未成年小鼠分为2组；? 甲组：不切除甲状腺（假手术）?乙组：切除甲状腺? ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。? ③对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示； 实验持续时间合适；实验条件均适宜。）? 请回答：? （1）实验目的是_________。? （2）预测实验结果 （在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）? （3）分析与讨论? ①用耗氧量作为检测指标的依据是____________。? ②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是__________。? ③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：______________。? ;实验原理 阐明自变量如何得出因变量的依据和原因。;例1（2013浙江卷31题）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：? ①将若干只未成年小鼠分为2组；? 甲组：不切除甲状腺（假手术）?乙组：切除甲状腺? ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。? ③对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示； 实验持续时间合适；实验条件均适宜。）? 请回答：? （1）实验目的是_________。? （2）预测实验结果